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Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen in der Schule

Impulse für eine inklusive Praxis
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Jahr: 2016
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verl. Hohengehren
Mediengruppe: Sachbuch
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Jahr: 2016
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verl. Hohengehren
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nbm
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ISBN: 978-3-8340-1593-8
2. ISBN: 3-8340-1593-8
Beschreibung: 204 S. Ill.
Schlagwörter: Deutschland, Flüchtlingskind, Schulbesuch, Inklusive Pädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Markmann, Gesa [Hrsg.]
Mediengruppe: Sachbuch